（二）强化统筹，城乡并进。各县（市 、区）教育局和市直各学校要加强统筹谋划
，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用 ，将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来 。在做好城镇学校推普工作的同时
，将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展，将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容 ，广泛开展形式多样、丰富多彩的各种活动
，并以语言文字规范化示范校创建工作为契机，将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容
。要注重充分发挥各级语言文字规范化示范校的示范引领作用 ，各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作
，做好依法
、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

　（三）创新形式，丰富内涵 。各县（市 、区）教育局和市直各学校要加强对推普周工作的组织领导 ，在总结以往经验的基础上
，积极利用校园网
、广播站、电视台 、黑板报
、宣传栏、校报校刊等载体刊发本地本校推普周活动，要主动利用当地主流新闻媒体加强宣传
。要结合本地本校实际 ，探索开展投入少 、效果好
、师生乐于接受的活动形式，丰富活动内涵
，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

　学校是语言文字工作的主阵地，各级各类学校要结合语文教学 、德育工作和校园文化建设 ，结合各校实际情况
，在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动，力求在“七个一”宣传活动方面取得新成效 。

　1.作一次国旗下的推普宣传讲话
。各学校要充分利用学校晨会契机 ，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话；

　2.显示或悬挂一条宣传标语。学校可利用校园电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣传标语
，推普周期间，学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号；

　3.出一期推普主题黑板报 。各学校在推普周期间 ，组织各班开展以“依法推广普通话
，提升国家软实力
”为主题的班级黑板报评选活动；

　4.开展一次“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班队会活动。通过开展主题班队会 ，积极引导广大学生在