网上有关“幼儿园大班教案《植物》含反思”话题很是火热，小编也是针对幼儿园大班教案《植物》含反思寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

　作为一名优秀的教育工作者 ，往往需要进行教案编写工作
，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案《植物》含反思，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。

　教学目标：

　1、在细致观察的基础上写生
，把握画面的结构和色彩
。

　2 、让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物 ，保护环境。

　3
、增进参与环境布置的兴趣和能力
，体验成功的快乐 。

　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯
。

　教学过程

　——激趣导入。师：孩子们 ，我们都知道
，植物是人类的好朋友，它为我们带来新鲜的氧气 ，美化我们的环境，给我们的生活
，带来了必不可少的好处与用途 。

　师：今天，让我们一起走进植物王国 ，去走一走
，看一看吧~！

　——观看 、初步感知

　师：小朋友们，看了这些植物以后 ，小朋友们又什么样的感受啊？

　——充分给幼儿表述的机会。

　师：小朋友们
，今天我还给小朋友们，请来了一些小客人 ，想不想认识它们？——幼儿：“想 ”
。

　注意：在授课的过程中
，要进行简要的，对植物的画面结构和色彩等进行表述 ，也让孩子们进行
，对所见的，进行表述。

　——那小朋友 ，看到植物王国的植物与我们请来的小客人，你们最想用画笔
，帮哪种植物画一个画像呢？

　——幼儿踊跃表述自己想画的植物 。

　——孩子们，上创意美术以来 ，通过观察
，我们要把握画的画面，画在老师给你们准备的纸上 ，那小朋友
，给植物画图像的时候，也就是写生 ，还