生活情境 ，画面生动活泼、直观
，能激发幼儿学习的兴趣，使教学过程从枯燥到有趣 ，从抽象到形象
，富教育于生活情境 、游戏之中，整个活动思路清晰 ，尊重幼儿的主体地位，不仅提高了认识
，锻炼了能力，更升化了情感
。遵循了层层递进
、环环相扣的原则。活动中我采用了“观察法、猜测法 、讲述法、游戏体验法”等 ，引导幼儿通过看一看
、想一想、说一说 、玩一玩
，使活动变得丰富多彩 。

小班教案安全过马路 篇8

　活动目标

　1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项
。

　2.知道红灯停
、绿灯行的交通规则。

　活动准备

　课件准备：“十字路口 ”；“红绿灯
”组图；“过马路”；《安全过马路》歌曲视频 。

　活动过程