教学重点 、难点

　画出自己心中不同各类的鱼

　活动准备

　纸张、蜡笔
、《海底世界》画一张

　活动过程

　一、出示画《海底世界》让幼儿观察并提问：

　1 、你在这幅图上能认识几种鱼 ，分别是什么名字?

　2
、除了上面几种
，你还能说出几种呢?

　二、组织幼儿说一说这些鱼的外形特征

　三 、开始画

　1
、讲规则

　2、发纸张

　3 、巡回指导

　4
、个别指导

　四、作品展示

　五 、活动延伸

　六
、在上科学课时，让幼儿对海底世界展开说一说
。

　教学反思

　通过画《海底世界》让我从中发现了以下几点

　1、孩子对线条的绘画能力有些欠缺

　2 、涂色均匀和颜色搭配不够完善

　3、孩子对作品的展示和自我介绍很大胆很自信 ，而且本节课我也做到了尊重幼儿的表现及表达

　4
、在下次绘画中我会注意以上失误，多方面培养幼儿绘画的能力。

　 教材分析