活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的：通过动手制作 、我行我秀的活动 ，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌 。

时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演
。

我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌
、跳一支舞、画一幅画 、讲一个故事。

智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答 。

（3）亲子游戏：

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项：

各班委托本班家委会成员进行拍照工作
，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动
。

#班会活动方案的设计篇4#

一
、班会背景：

安全是生命之源、健康之本 、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长 ，也关系到整个社会的和谐稳定 。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月 ”
，因此，我班借此之机 ，召开了主题为“生命和谐
，安全至上
”的班会，希望安全问题能够得到广大同学的重视 ，并减少我院乃至我校安全问题的发生
。

二
、班会目的：

通过此次班会
，使大