1、出示我“露齿的微笑” ，引起幼儿的兴趣 。

2 、示范剪贴的方法：

要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固
，请你按住后在心里数1、2
、3、

要整齐

不要放到外面会很难看

3 、幼儿开始操作，教师巡回指导

4
、评价幼儿作品并简单小结

结束部分：提醒幼儿要注意歪的及龋齿应上医院治疗.

3.“幼儿牙齿 ”的幼儿教案

大班健康活动：牙齿上的洞洞（幼儿园教案 ）

活动目标：1、知道酸会腐蚀牙齿；2 、能说出龋齿三种以上的危害；3
、看动画片 ，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识；4、培养幼儿良好的卫生习惯
。

活动准备：1 、鸡蛋壳
、饼干、杯子 、醋
、镜子2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里；3 、产生龋齿的过程和牙防五步曲的4、牙模型
、牙刷各一5、动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉6 、字卡若干

活动过程：

一
、律动进场
，引出情景表演； 牙宝宝在哭，原来是他的小主人喜欢吃甜食 ，又不刷牙
，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。

二、寻找龋齿产生的原因1 、牙宝宝请小朋友吃饼干 ，然后漱口
，观察干净的水有了什么变化？（知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里）出示2
、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸（出示）如果时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢？（出示）3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳 ，用筷子轻轻地敲一敲
，感觉怎样？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了？4 、讨论：为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢？（醋是酸的 ，会腐蚀鸡蛋壳中的钙
，所以鸡蛋壳就变黑变软了）5
、教师小结：我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了 ，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉
，牙齿就会变黑，产生龋洞 ，也就是龋齿
，我们也叫它蛀牙三、龋齿有哪些危害？学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法

四 、游戏“保护牙